dilluns, 14 de març de 2011

EDUPUNK


En la conferència d'Olga Esteve i Joan-Tomàs Pujolà sobre l'aprenentatge formal versus l'informal a les II JAL, vaig sentir un terme que em va cridar molt l'atenció, EDUPUNK. Jim Groom va encunyar aquest mot en el seu bloc el 2008, i des de llavors s'ha emprat per designar un enfocament en l'educació i l'aprenentatge basat en el Do It Yourself (Fes-ho tu mateix) i en la rebel·lia, talment com els grups de música del moviment punk dels 70. 


Professors i especialistes en el tema, com el canadenc Stephen Downes, Diego Leal i Cristobal Cobo Romaní, defensen el nou enfocament de l'edupunk, l'aprenentatge invisible i l'educació expandida.

Edupunk's Not Dead - Live Forever